开展学科评价和人才队伍评价是推动“双一流”建设的重要环节。
　　《多维视角下高校学科发展与人才评价研究》就“双一流”建设进程中如何开展学科评价及人才引育评价给出了多维的视角。首先，从ESI、综合指标体系、第三方学科榜单等三个视角对高校的学科现状进行跟踪分析及对未来进行动态预测，同时对第三方榜单的公信度进行分析研究；其次，从对不同层面人才构建综合评价体系、利用社会网络分析法研究人才引进的团队识别分析、第三方学者榜单等三个视角探讨人才引育过程中的评价，为高校人事部门开展人才及学科跟踪提供可行的方案。
　　《多维视角下高校学科发展与人才评价研究》适用于人力资源管理、信息资源管理等相关专业的学生，也可供高校人事管理部门、学科建设部门、高校图书馆等相关工作人员阅读、参考。