《研究生创新型人才培养研究》共分四篇。
　　第一篇：理论探讨篇，围绕什么是创新型人才，研究生创新型人才培养的内涵、特征和重要意义，研究生创新型人才培养的过程、环境及其影响因素等问题，进行了比较系统深入的理论阐述。
　　第二篇：国际比较篇，系统研究了美国、英国、德国、日本等国家研究生创新型人才培养的基本情况、教育政策、培养目标、机制特点，深入分析了有关学校研究生创新型人才培养的实践案例、个性特点与共性规律。
　　第三篇：实践探索篇，认真总结了江苏有关高校研究生创新型人才培养的基本情况、重要举措和培养成效，深刻分析了研究生创新型人才培养所面临的问题与挑战，概要介绍了相关高校研究生创新型人才培养的改革思路与策略。
　　第四篇：对策建议篇，围绕研究生创新型人才培养的主题，在理论与实践结合系统深入研究的基础上，分别对政府管理部门、研究生培养单位管理者、研究生导师和研究生提出了研究生创新型人才培养的具体对策建议。