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做班主任,真有意思!
内容简介

新班主任如何进行心理调适,尽快进入角色?如何应对班级里的各种突发状况和日常管理工作?如何调动班级所有学生的积极性?如何和家长互动更有效?……

班主任工作千头万绪,十分繁杂,许多班主任感到困惑和纠结。本书的作者不仅高效完成班级管理工作,而且做得风生水起。本书围绕班级管理模式、班级文化、班级活动、家校共育、专业成长等内容展开,有分析、有案例、有反思;分析透彻,案例典型,反思深刻。

本书的作者积极寻找理论、原理与班主任实践之间的桥梁,通过体验班主任工作中的成就感来寻找其中的价值感、幸福感,努力寻找走进学生心灵、引导学生自主成长的钥匙。


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