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培训师21项技能修炼
内容简介

  课程开发是整个培训的第一步,课程开发的质量决定着课堂呈现的效果。分析学员,了解企业需求,设计课程结构和内容,如何开场,如何收尾,怎么讲故事,怎么煽情造势,都要在课程开发时明确。作者段烨结合十余年培训经验,以及“鹰隼计划”中众多学员在课程开发阶段的问题,从“实战、实效”的角度出发,用ADDIE模式完整阐释整个课程开发流程,全面、系统地梳理了培训师需要修炼的技能。书中案例丰富,可以帮助培训师在实操情境中理解课程开发的各个要点;针对具体问题的答疑解惑,可以帮助培训师明确目标,理清思路;各种有效的工具、技术更有助于培训师迅速提升课程开发能力。
  针对许多培训师玩不转PPT的情况,段烨特别邀请罗长江撰写“PPT制作的方法和技巧”一章,详细介绍在课程开发阶段,培训师如何方便、巧妙地制作PPT,给自己的课程加分。《培训师21项技能修炼》分上下两册,本册聚焦“课程开发”,下册主要讲述控场、互动等课堂呈现技巧。
  在培训过程中,下面这些让人头疼的问题经常出现:
  互动中大家只顾着做游戏,场面完全失控——如何控场?
  现场死气沉沉,学员无法参与其中,培训师唱独角戏——如何活跃课堂气氛?
  学员对后勤不满,迁怒到培训师,课堂上很不配合——如何做好培训辅助工作?
  衡量培训效果,通常的依据就是看台上的表现,课堂呈现是决定培训成败的关键一环。要想让精心准备的内容完美呈现出来,要想让你的课程更具吸引力,要想让自己成为一个广受欢迎的培训师,过硬的课堂呈现技巧不容忽视。《培训师21项技能修炼(下)——精彩课堂呈现》集中了国际认证资深培训师段烨多年一线培训的智慧总结,针对培训师在课堂呈现过程中遇到的典型问题,全面、系统地梳理了培训师急需修炼的技能。你可以拿来就用,一用就灵。
  《培训师21项技能修炼》分上下两册,《培训师21项技能修炼(下)——精彩课堂呈现》主要讲述控场、互动等课堂呈现技巧,《培训师21项技能修炼(上)——课堂开发》则重点关注课程开发的方法。

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