在人的心理及相关活动中，认知和行为模式、情感类型等诸多方面都受到人格的影响。相应地，人格心理学是以心理学的各种理论、方法来研究人格的形成、发展及表现形式的一门学科。在编写《人格心理学（第2版）/卫生部“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》过程中，我们着力强调了它的实用性，较大篇幅地删减了人格理论部分的内容，突出了有实证研究或在现在仍具有较大影响力的理论；针对人格改变这一较少受到关注的重要问题设立章节进行简单介绍；增添了对人格障碍的全面阐述；为了指导实践，人格障碍的治疗及相关疗效的实证研究也进行了一些介绍。其中第一章主要介绍了人格概念、发展简史以及未来趋势；第二章结合各类实证研究着重阐述了人格的主要成因；第三章综合不同人格心理学家对人格发展的贡献阐述了人格的发展；第四章介绍了各种人格理论的主要内容；第五章阐述了与人格相关的性别差异；第六章介绍了主流的人格结构模型；第七章从功能的角度对人格及其个体差异进行了简单介绍；第八章介绍了人格的测评及相应的人格测评工具；第九章介绍了人格改变的概念及成因，并对其识别与治疗做了简单阐述；第十章到第十三章着重介绍了人格障碍的概念、分类、特征、共病、诊断、治疗及司法相关的内容。