《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材（第9版）：中医基础理论》的编写指导思想仍然秉承“以人为本”的教育理念，坚持继承与创新相结合、理论与实践相结合的编写思路。依照普通高等教育全日制五年制本科《中医基础理论课程教学大纲》的要求，在充分吸收以往几版教材所有优点的同时，适度增加了一些新的教学内容和研究成果，以反映中医学现代化的要求；以保持中医学的传统特色为宗旨，注重中医基础理论的完整性、系统性、科学性；在对中医学的基本理论充分阐释的同时，适度指出它们的临床指导意义，做到理论与实践相结合；注重思维方法和能力的培养，在重点阐述课程中基本理论、基本概念和基本知识的同时，着重叙述中国传统文化、古代哲学思想及中医学的思维方式，提高学生对中医理论和概念的认知能力，开发学生的思维潜能，拓宽学生的视野；对所涉中医术语尽量采用现有国家标准中的表述，便于中医学术的交流和发展；对所涉概念和理论体系注重逻辑建构，使其层次清晰，逻辑性强。