《医学电子资源获取与利用》是以提高医学生信息素质为目标,结合教师多年文献检索教学经验,编写而成的一本具有鲜明时代特色的教材。在编写中注重启发引导,引入全球医学教育最低标准的概念;强调图书馆资源与服务,对医学信息探索与发现平台等新技术做了介绍;以电子资源获取与利用为核心,特别注重循证医学、文献信息定量分析系统评价、文献管理等内容;立足适合医学本科生教学的需要,延伸到研究生和临床一线的医生和研究人员,特别在章后增设检索案例,选题突出基础与临床研究课题相结合,使本教材除用于医学院技术科生、研究生教学外,也可作为一线临床医生信息获取与利用的参考书。