怎样读懂学生：心理特级教师的建议（修订本） - 电子书下载

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内容简介

　　教师应站在学生的角度思考问题，用欣赏的眼光看待每个学生，掌握学生的情绪和行为状况，运用多种方法做心理指导，建立良好的师生关系和家校关系，帮助学生健康成长。
　　《怎样读懂学生：心理特级教师的建议（修订本）》采用故事叙述和心理对话的方式写作，更好地向读者呈现学生的行为特征，分析案例中隐藏的主观和客观原因，清晰展示咨询脉络。
　　《聆听手记》栏目则简明扼要地概括了案例类型和诊断结论，为读者提供简捷而专业的指导。
　　《怎样读懂学生：心理特级教师的建议（修订本）》适合中小学教师、班主任培训，也适合中小学生家长、心理健康教育工作者阅读。

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