谈到教授规则,如果我们把家长所采取的方式看成是一个数轴的话,那么这个数轴的一个极端就是专制或惩罚性方式,而另一个极端则是宽容性方式。前者界限坚定,但缺乏尊重;后者不乏尊重,但界限不清。有些家长采用混合性方式——宽容和惩罚交替使用。还有一些家长试图在这两种极端方式中寻求平衡,从而既使界限坚定不移,又能体现对孩子的尊重。
作为一种双赢的问题解决模式,民主性方式结合了坚定和尊重两种特征,并能实现我们所有的基本教导目标。它能制止不良行为,也能教会孩子如何负责任,并且能以清楚的方式,传达出我们所要教授的内容,让孩子懂得负责任,努力解决问题以及学会礼貌地沟通。