《走遍意大利》每章先将真实的语言信息总体呈现在学习者面前，然后以交际法为主导，引导学生深入观察每一个交际段落的语言和语法现象，继而对主要的语言知识做出必要的总结，并以表格的形式呈现其语法结构，文末给出一些实用性很强的交际用语。每章会有复习练习和自我测评。
　　《走遍意大利（综合教程 2）》的每章均由多个学习环节构成，适合60至90分钟的课程教学，也适用于读者自学和课后复习。每个环节都从一个交际场景开始，通过多媒体资料中的一段视频呈现。
　　《走遍意大利（综合教程 2）》通过一个真实的、有语境的交际场景，学生可以初步理解视听材料的内容。此时，学生只能借助视频、音频或图像来逐渐加深理解，并对暂时出现的疑问进行大胆推断和假设。这一阶段，学生获得信息的途径不是阅读文字，而是观察视觉形象和聆听语音信息，所以在《走遍意大利（综合教程 2）》中，阅读从来不会先于视听信息而出现。此后，通过师生互动式的语言交流和练习，加深学生对词汇、语法和实用概念的理解。
　　《走遍意大利》教材特色：
　　适用于初级水平的青少年及成人学生
　　每章由多个学习环节组成，每一环节均按照60至90分钟的课时设计
　　以“欧洲语言共同参考框架”为纲，学完本册可达到B1水平
　　包含模拟测试及巩固练习
　　设有文化板块，培养多元文化认知
　　随书音频、视频可以在手机APP和网站免费获取
　　根据中国学生特点，编写《走遍意大利学习辅导2（B1）》，添加系统性语法、词汇讲解和必要的译文