内科护理学(第6版 本科护理 配增值)全国高等学校教材 电子书下载 PDF下载

内科护理学(第6版 本科护理 配增值)全国高等学校教材
内容简介
《内科护理学(第6版 本科护理)/全国高等学校教材》编写的基本思路,一是在教材定位和内容选择上,力求符合高等护理学专业人才的培养目标、人才规格和业务要求,适应当前医学教育的改革与发展趋势,注重学生综合素质和创新能力的培养。二是突出护理学专业特色,以生物-心理-社会医学模式和整体护理观为指导思想,以人的健康为中心,以护理程序为框架,以期有利于培养学生科学的临床思维和工作方法,及时发现和正确解决临床护理问题的能力。三是适应我国社会经济发展、人群健康需求和疾病谱的变化,反映国内外临床医疗及护理的新进展,注重知识更新。四是加强教材的立体化配套建设,以利于辅助教师教学、学生自主学习及实践训练。五是遵循教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则,严格执行编写国家级规划教材的高标准和高要求,力求全书结构体例规范,编写风格一致,内容科学严谨。
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