《卫生部“十二五”规划教材·全国高等学校教材：老年护理学（第3版）（供本科护理学类专业用）》的主要特点如下：①凸显老年护理学课程的个性，注意与相关专业课程内容的联系与衔接，避免与其他相关教材不必要的重复或遗漏。②突出老年护理特色，注意与老年人健康需求紧密结合，重点介绍最常见的、具有代表性的老年慢性病，着重从护理角度阐明如何为老年人和老年患者提供整体护理。具有针对性和可操作性。③反映国内外老年护理学领域的新知识、新成果和新进展，在继承原教材主体框架的基础上，对各章的内容均有不同程度的更新，增强了可读性和适用性。④每章开头设有情境导入，正文中编有1～3个box，章末设置思考题，为教学互动、自学思考提供了平台与空间；书末附有常用量表、中英文名词对照索引和参考文献，可供读者进一步查阅和学习。⑤具有与教材配套的光盘。该光盘素材丰富，功能齐全，具有较强的启发性和延伸性，有助于实现和满足学生的发展需求。
《卫生部“十二五”规划教材·全国高等学校教材：老年护理学（第3版）（供本科护理学类专业用）》主要供本科护理学类专业使用，也可作为临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训及老年护理机构工作人员的参考书。