《英语听力入门3000（学生用书2 新版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材（附光盘）》更加着力于追求听力教学中“知识”与“技能”的平衡性，试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。在《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：英语听力入门3000（学生用书2）（新版）》中，包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加，训练策略也有所改变。就内容而言，有将近一半兼具时代特征和典型价值的新鲜篇章注入到了《英语听力入门3000（学生用书2 新版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材（附光盘）》之中。