智慧数学课：黄爱华教学思维的实践策略 - 电子书下载

内容简介

孩子的心应该是智慧的海洋，不应是真理的仓库；学生拥有的应该是“活”的智慧，而不是“死”的知识。智慧课堂以知识为载体教给学生智慧：教师智慧地教．学生智慧地学；体现智慧的生成。发展生命的灵性；是学生蘸得智慧的课堂，是教师智慧成长的课堂。

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