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读老子做创才
内容简介
教育该教什么?学生该学什么?人人都需要懂什么?天道、地道、人道。《读老子做创才》试图立足原著的写作背景和写作目的,回归朴实的老子,借以对人生之道进行思考,并试图对代表当代中国新潮流的创才培育课题有所体悟。
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