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走进生命的学问
内容简介
周保松是香港中文大学的教师,研究政治哲学的学者。他把对哲学、人生与大学教育的种种思考写下来,通过电子邮件发给学生,然后一起讨论。这样的交流,夜以继日,经年堆叠,已有数十万字。通过撰写和阅读这些文字,教师与学生两者均获得了超出流俗之上的精神与信念的支持。
  在《走进生命的学问》中周保松正面回答了下面这些问题:作为一个自由人,能够做出自己的选择,也必会做出选择,那么,什么是值得我们去追寻的?大学教育的目的是什么,我们离开这个目的有多远了?政治的本义是什么,怎样把个人的幸福和制度、政治生活融合为一?公正,在我们的社会、我们认定的最重要价值中,占据什么位置?作者不仅坐而言,而且起而行,他对个人成长和学术经历的追述,是书中最有故事和感人的部分。也让他对学生所说的,更具有可信的力量。此外,作者的哲学启蒙老师陈特在癌症病故前,与他做了五次长谈,关于幸福和意义等终极问题。陈特一生罕有著述,书中这五篇对谈让我们认识了这位仁厚的智者。
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目录

自序:活得好这回事
致谢
辑一 学生
1.或许不是多余的话
2.独一无二的松子
3.政治、学术与人生
4.论辩和论政
5.读书之乐
6.政政人何所重
7.走进生命的学问
辑二 老师
8.夜阑风静人归时——悼念陈特先生 最后的五堂课:与陈特先生对谈
9.之一:体验死亡
10.之二:追寻意义
11.之三:善恶幸福
12.之四:师友杂忆
13.之五:论情说爱
14.光照在黑暗里──追念沈宣仁先生
15.真正的教者──侧记高锟校长
辑三 大学
16.中大人的气象
17.我所理解的新亚精神
18.做个自由人
19.个人自主与意义人生──哈佛学生的两难
20.什么是好?什么是坏?──重建中国大学的价值教育
21.大学的价值:与梁文道对谈
辑四 回忆
22.童年往事
23.倘佯在伦敦书店
24.淘书心情
25.寻找以赛亚.伯林
26.活在香港:一个人的移民史
27.行于所当行:我的哲学之路
28.可有可无的灰尘(代后记) 陈日东


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