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全球视野下的中小学美术教育
内容简介
20世纪以来,世界各国中小学美术教育先后受到后现代主义理论、多元文化理论、\"以学科为基础的美术教育\"理论等影响,无论在教育理念、学习内容以及教学方法和手段方面都发生了极大变化。本书是作者将二十余年来在杂志上陆续介绍有关英国、美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、新加坡、印度和香港、台湾地区中小学美术课程标准的文章,以及作者在日本、德国、马来西亚考察中小学美术教育的文章等,共计三十余篇,汇集成册,从中可以窥见世界各国中小学美术教育的概况。
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