《中国大学评价研究报告（2015）》贯彻教育部鼓励高等教育第三方评估原旨，透视中国两岸四地高等教育改革与发展实际，引导国家高水平大学建设战略和高等教育内涵式发展潮流，运用钱学森院士提出的“从定性到定量的综合集成法”（M-S法），聚焦大学评价的理论与实践，主要内容包括中国特色大学评价概论、中国最佳大学综合评估、中国最佳大学分地区排名、中国大学研究生教育评估、中国大学科技贡献力评估、中国两岸四地大学星级评价、中国大学杰出校友调查、中国大学高考状元调查、中国大学创业富豪调查、中国大学国际化水平评估、中国大学单项指标排名、中国大学学科专业评价等。《中国大学评价研究报告（2015）》利用大数据解决方案和云计算开放平台，对中国两岸四地2800余所高等学校进行多维智能评估，具有“科学性、权威性、公正性、透明性、参考性、可读性、公益性、比较性”八大特色。