处于青少年阶段的初、高中学生，如果能够阅读司马迁的《史记》，对于他们确凿地了解历史故事、把握人物形象，甚至品鉴历史人物得失、总结经验教训都是有着极大的价值和意义。但实事求是地讲，对于这样一部在内容和规模上体大思精的鸿篇巨制，初、高中生在阅读上颇感艰难。为此，编者取材于《国学课堂：史记（解读版）》原书，根据青少年的阅读特点，结合高考在文言文方面的应试要求，删减成这部适用于初、高中生阅读的《史记》。
　　选文共69篇，其中本纪3篇，世家5篇，列传61篇。每一篇传记都经过了精心地删减，成为约650字的短篇。删减固然有损原文的完整性，但从另一个角度来看，也使得故事情节更为紧凑，人物形象更为鲜明，更适合中学生阅读。除去“原文”。每篇传记还有“注释、译文、人物简析、成语积累”四个板块来辅助理解，还有“考题举隅、写作点拨，参考答案”三个板块来加强练习。希望既有利于阅读者开阔眼界，丰富知识，又能利于文言文阅读水平的提升。