孩子是作文的主人,他们才是作者,而我们只是孩子的辅助者、支持者、引导者。在学习写作之初,我们不应该去限定他们必须写出什么样的文章来,首要的一点,应该先让他们乐于动笔抒写。单册《小学生日记起步》分阶示范演练,妙战写作难题 由易到难,梯度演练,以漫画的形式进行生动的示范,让日记从此成为日常生活中的一个小习惯。