有了习作的内容，该如何写好一篇作文呢？同学们往往缺少一点写作的方法。《黄冈小状元·同步作文：2年级（下）（2014年春季使用）》紧扣新课程的单元习作要点，针对每一道题目帮助同学们设计了3、4种写作方法或结构模式。书中所提炼的方法是从本单元的重点课文出发，从重点课文中提炼出可供同学们习作借鉴的好方法。每条方法用生动活泼的语言加以介绍，并结合范文进行具体剖析。
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