《知识论与方法论丛书：当代知识论中的认知分歧问题》以“认知分歧的模型”为起点，以“应对认知分歧何以可能？”这一问题为核心，论述了认知分歧问题的模型，认知分歧的要素，认知分歧的结构，以及认知分歧的应对方案等一系列问题。具体说来，通过对不同认知分歧模型的分析与比较来澄清两种相互联系的认知分歧模型；通过对认知对等者、证据、信念等认知分歧要素的内涵、条件，以及合理性的分析来澄清这些要素在认知分歧中的作用与地位；通过分析均等权重观、整体主义观、确证主义观等几种应对认知分歧的主要方案的原则、内涵、具体的操作方式，指出以上这些方案中内在的矛盾和问题以及它们之间的内在关联，进而尝试确定应对认知分歧的合理方案、应该遵循的原则及其运行机制。以上这些可以看做《知识论与方法论丛书：当代知识论中的认知分歧问题》研究的主体部分，即对认知分歧问题的规范研究。它阐述了当出现认知分歧时，认知主体应该赋予一个认知对等者以什么样的认知地位，如何看待此分歧在信念修正中的作用，以及如何正确处理证据与信念之间的关系等等一系列问题。只有在遵循这些规范的条件下，才可能对认知分歧有一个正确的认知与应对。最后，通过对上面论述的总结，笔者最终尝试提出一种应对认知分歧的基本原则及方案。它将认知分歧合理地刻画为一个面对分歧——反馈证据— —回应分歧的过程，并且可以提供一个合理的证据— —信念结构，从而为我们提供一套合理的证据支持规范，进而在最大限度地达成共识的同时，为我们的某些分歧留下合理的存在空间。