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教育元评估的理论与实践
内容简介
  《教育元评估的理论与实践》较为系统地阐述了教育元评估的基本理论和国外发展模式,重点介绍了教育元评估指标的内涵和制订,以及教育元评估的实施方法,并提供了相应的实证研究案例。最后,作者立足现实,深刻思考了我国教育元评估的意义所在和制度构建,为解决我国教育评估实践所面临的现实困境,以及教育评估专业发展的瓶颈问题,提供了一条崭新的路径。
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