数学化的视界:小学“数与代数”的教与学 电子书下载 PDF下载

数学化的视界:小学“数与代数”的教与学
内容简介
  《数学化的视界:小学“数与代数”的教与学》内容全面,结构明晰,论述严谨,语言流畅。具体体现为:对新课程的基本理念,先集中论述,后结合各章节的具体内容进行渗透,把理论与实践有机地结合起来,避免空洞说教;概念的引入尽量使用实例,在内容的编排上打破传统教法的编写结构,精选内容,抓住重点,把一个现代教师应具备的能力凸现出来;在教与学两个方面的理论研究和教学实践方面,精选大量的生动案例,阐述了如何发挥师生的积极主动性、加强师生双向交流与合作的方法和途径,利于学生掌握这一教学的核心问题;根据现代教师专业发展的要求,选取了大量小学教学实践案例,供师生学习探究之用。
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