本书的主要内容围绕培养安全漏洞的发掘、利用、修复、防御等技术人才这一目标展开,全书共分8章,首先,介绍了CTF竞赛的基本情况;然后,讲解了CTF学习环境的搭建和工具的准备工作;接着,对竞赛问题进行了详细的阐述,并辅以大量例题;最后,对CTF竞赛的参赛技巧进行了总结,并介绍了CTF竞赛的前沿发展方向。本书既可作为高等院校网络安全专业的本科教材,也适合网络安全、信息安全、计算机及相关学科的研究人员阅读。