《实用临床护理“三基”——个案护理》特点：
　　一、知识分层、人员分级：本系列用书将分为应知应会、临床护理与专科护理三部分，相对应的读者对象分别为从事临床工作3～5年、5～15年和15年以上的临床护士。针对不同阶段的阅读对象，在知识结构上进行设置与调整，符合临床护士的不同需求，更符合教育培训的规律。
　　二、基础人文、贯穿融合：该书将人文学科（包括心理学、伦理学、康复医学以及医学基础）内容贯穿融合在各章节中，不再单列。其目的在于引导护士以护理理念与方法为主线，将其他学科的知识更自如有效地运用于护理之中，而不是将各学科机械地分隔开来。
　　三、简化要点、短小精悍：书中各知识点通过问题的形式列出，在答案上更强调实用性，因此各题简明扼要，突出要点，易于记忆，便于指导，体现了护理学科的应用性与实践性。