《新军事变革背景下我国军事人才培养模式改革研究》基于社会现代化转型的视角，针对我国军事教育存在的个性化、创新性不够、选拔培养和任用相脱节、训用不一致等问题，探讨我国军事人才培养模式改革的一系列理论与实践问题。强调人才培养模式是一个有着内在结构和外在功能的科学概念，不能仅将其局限于具体操作层面，而应从人才培养体系结构的多个层面及其实际运行过程中的不向维度加以理解和把握。基于上述认识，《新军事变革背景下我国军事人才培养模式改革研究》从历史考察、现状分析和国际比较等方面，探讨了我国军事人才教育改革的历史渊源与问题由来、现实状况与问题症结、一般规律与经验借鉴，并围绕新军事变革背景下我国军事人才培养模式改革的目标定位与路径选择，提出深化院校教育和部队训练改革、创新人才培养模式的若干思考和政策建议。