“两创”战略的提出为人才培养需求确定了新的发展方向。高等院校的本科专业人才培养目标在新形势下也从“应用型”定位向“创新型、复合型”提升。新型人才要求具备更广泛的知识结构基础，更精深的前沿研究及更全面的素质拓展。实践教学是本科教学体系中的重要分支，也是人才实践能力、创新能力培养的重要途径。嘉兴学院拥有浙江省内国家经管类实训中心（在建），为经管类专业提供了良好的实践教学平台支持，经管类各专业实践教学建设在省内处于领先地位。嘉兴学院统计学本科专业是我校2000年首批招生的6个本科专业之一，为了适应新形势下市场需求，近年来我们对统计学专业课程体系进行了调整和完善，2007年我们申请了浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目“多学科交叉融合的统计复合型人才培养模式研究（yb07072）”。
　　 本指导书作为项目成果之一，是专门为配合统计学专业实践教学而编写的，全书以统计学专业教学为主体，力图系统反映统计学专业实验教学体系，构建统计学专业实践能力培养框架。