首先，本书对新时代中国青年社会责任感培养的相关理论做出准确界定和科学概括，主要包括新时代中国青年社会责任感培养的理论意蕴；对国外青年社会责任感培养的理论和实践进行评析，以借鉴国外有益的培养理论和方式、方法，拓展我国新时代中国青年社会责任感培养的视野；分析了新时代中国青年社会责任感的结构、形成过程和规律。其次，对青年社会责任感进行历史考察，并通过实地调查研究，对新时代中国青年社会责任感的新趋向进行分析，以掌握新时代中国青年社会责任感的特点。再次，对新时代中国青年社会责任感培养的时代价值进行论证，并对新时代中国青年社会责任感培养的现实进行反思和审视，充分了解当前新时代中国青年社会责任感培养方面存在的短板，为提出科学的培养目标和对策提供理论和实践支撑。最后，提出新时代中国青年社会责任感培养的原则、评价和主要对策，以增强青年社会责任感培养的实效性。