在养育幼儿的过程中，你对以下场景是否熟悉？

◎ 强迫孩子和他人打招呼，只因你觉得这才“礼貌”？

◎ 孩子每天手机、iPad电子产品不离手？

◎ 给孩子吃大量的糖果、冰激凌等甜食？

◎ 孩子哭闹，你要么不予理睬，要么立刻满足？

◎ 在孩子哭闹时，你常用“快看那是什么”来转移其注意力？

◎ 家里到处都是玩具，孩子玩过后也扔得到处都是？

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这些问题在育儿的过程中很常见，而且常常会让养育者感到很棘手。如果处理不好，就会大大降低养育自信，并直接或间接地影响孩子的生理和心理发展。

本书作者奶舅吴斌及其团队开辟了一个全新的领域——幼儿行为发展追踪研究。他们在这个领域经过近10年的研究和对大量幼儿行为真实案例的持续追踪研究，将幼儿发展划分为三个层次——感知世界、理解成长、适应未知，并总结出了常见的幼儿养育误区、幼儿行为习惯形成理论基础、幼儿习惯和能力培养方法，给养育者提供了切实有效的指导。