改革开放三十年来,我国秘书事业蓬勃发展,秘书队伍建设不断加强,秘书工作制度规范建设成果显著,秘书工作手段日新月异,为秘书事业繁荣起到重要促进作用的秘书学理论研究和秘书专业教育,也取得了令人瞩目的成就。但是也应看到,秘书理论研究和秘书专业教育距其应有的贡献还是存在一定差距。一是秘书学理论的基本框架尚未完全定型,或空泛艰深或浅尝辄止;二是秘书业务体系倾向各自偏好,党政机关秘书和企业秘书人为割裂;三是教材内容模式严重不一,有原理实务分开型,也有概述理论详述工作型,前者是理论与时间不能无缝对接,后者全面罗列业务内容却缺少足够的理论支撑。
有鉴于此,本书尝试建立一种相对较新的模式,其特点是:一是采用理论与业务合一的编写方式并努力做到两者并重且紧密关联;二是兼顾党政机关秘书和企业秘书两种类型,尽量寻求两者的共同性和相通性;三是以秘书学理论体系的科学性、完整性为出发点设专章讨论秘书规律;四是对秘书业务各个方面进行必要的归纳整合,将相关的工作内容合并在一章内表述,以便于读者对秘书工作实际进行全面系统的了解。
秘书学科乃至秘书专业教育都仍然年轻,诸多先辈为其成长和成熟付出了艰辛的努力,作者从中受益弥深,且颇受鼓舞。本人虽非秘书学专长,但为了秘书学科的长足发展以及秘书教育的更加兴盛,坚持学习和探究,小有心得,弄斧于班门,祈求得到指教,以求后进不断。
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