(一)阅读理解Part A
\n(1)文章分析:1997-2001侧重详细分析词汇和长难句,助考生夯实基础,2002-2004 深入细致梳理文章脉络,引考生领会行文逻辑。
\n(2)试题精解:“精准定位”助考生快速抓取题干关键信息并快速找到答案;“命题解密”助考生识别命题人设置的陷阱;“技巧总结”就每一道题先以高于试题本身的视角,说明命题人为何在某处设题?为何采用这一方式设题?考生应如何解答这类命题? 随后回到试题本身,完整呈现运用该技巧解题作答的全程思路,助考生“学解一道题,会解一类题;横向解决同类试题,学会应对一大类题”。
\n(二)阅读理解Part B
\n从“先句法分析、后句子注释、再词义确定、最后整理全句得出译文”四大步骤出发,帮助学生分析长难句结构、扫除句内障碍、敲定词语具体含义后准确得出译文。
\n(三)知识运用
\n从“试题考点”、“解题思路”、“错项排除”、“技巧点拨”等角度分析,旨在让学生对考查点(逻辑关系、词义辨析、语意搭配等)、解题思路(篇章结构顺承角度)、干扰项排除方法有充分的理解与掌握,并适时给予一定技巧点拨。
\n(四)写作部分
\n(1)“审题谋篇”从审题到行文,全方位指导考生如何剖析图画信息,推导图画寓意。
\n(2)“优秀作文赏析”不仅包括高分范文,还详细讲解范文中亮点词汇、精彩句式等,使考生真正领悟其精髓,并积累丰富写作素材。