《小学生课堂同步作文：三年级下册（人教版）》特色
　　单元盘点 梳理课本资源
　　这可是本书特有的栏目，它帮你从课本上寻找、积累写作素材，帮你从课文中认识、总结最实用、好用的写作方法。哈哈！舍远求近，省时省力！
　　解读习作要求 制定写作目标
　　“习作要求”对接课本，提醒你一定要注重课本的学习，可不要舍近求远呀！为了方便学习，“写作目标”还拟制了2-3个可以具体写作的作文题目，真是太方便了。
　　名师导航 点拨方向
　　在这里，名师们从“审明题意”“选定题材”“掌握写法”“常见误区”等方面对作文题目进行解读，点拨写作方向。同时，还会提示你不要跑题哟！
　　写作素材 新颖实用
　　写作文的时候你不是总担心“无米之炊”吗？你看，“好词聚会”“妙句连珠”“巧开头”“妙结尾”正在等着你来检阅呢！既有选自作文的，也有选自名家名篇的，都是与作文题目有关的写作素材，你可以选用、仿写、借鉴，还用担心“咬烂笔头，无从下笔”吗？
　　范文赏析 领悟写作诀窍
　　赏读同龄人的优秀作文，评析这些优秀作文用词、造句、谋篇布局的方法，所使用的表达手法，看看哪些方法用得巧妙，看看哪些方法自己能够学得会、也能用得上。
　　名家妙笔 引导写作升级
　　读过了同龄人的优秀作文，再来欣赏一下“名家妙笔”吧，给自己拔拔高，这也是本书的一个亮点。每个题目都配有一篇与主题或题材一致、难易相当的名家名篇，结合着赏析，相信你也能从中借鉴到有益的写作方法。一次、两次……你的写作水平已经悄悄升级了！
　　师生问答 快乐互动
　　也许你厌倦了这种长篇大论的讲解。快看看这本书，“名师导航”，师生讨论，一问一答；“师生共评”，小组讨论，你一言，我一语，妙语连珠。好新鲜，我喜欢！
　　趣味语文 激发兴趣
　　一个单元学完了，轻松一下吧。这里精选的是古今中外的趣味语文故事，它能让你在开心一笑中领悟到语言运用之妙、文章构思之巧，体会到阅读与写作更多的乐趣。