《2016年春 黄冈小状元同步字词句：二年级下（R）》特点：
　　一、与课时同步，讲练结合。
　　紧扣小学语文的教学内容，与课时同步讲解，与单元同步训练。讲解更注重方法的指导，精益求精，突出重点，强化考点。我们根据教师和学生的复习需要，在讲解中增加了【巧学妙记】【辨析提示Ⅱ教你一招】和【微语文】：
　　【巧学妙记】教会学生如何去记牢生字的读音；
　　【辨析提示】教会学生运用哪些方法去辨析同音字和形近字；
　　【教你一招】教会学生解释词语的一些常见的方法；
　　【微语文】主要是根据课文内容或者单元主题进行的课外延伸，拓展学生的视野，激发学生的兴趣；
　　【单元字词句过关训练】精简优化，包括字、词、句、积累、课文理解等知识，还有拓展培优方面的延伸内容。
　　二、期末基础知识归纳，便于考前综合复习o
　　《2016年春 黄冈小状元同步字词句：二年级下（R）》根据学生考前复习的需要，站在综合全册书重难点知识的基础上，结合常考题型，针对学生的易错点、考试的高频考点对全册书的基础知识进行归纳与整理，为学生期末复习时的读记提供一手材料。
　　三、页脚设计，突显内涵。
　　【日有所诵】包括三字经、弟子规、名言名句等，方便学生的积累和拓展；
　　【易写错的字】设置学生容易写错的生字，提醒学生留心细节。