这是大猫老师的10堂绘本作文课。她爱孩子，懂绘本，精作文，三位一体，锻造出很好的好课！在大猫老师的课堂上，总有一群嗷嗷狂叫、灵感迸发、火花四溅、欢乐满溢的孩子。大猫把白雪的亲吻，繁星的瞩目，日光的照耀，细雨的润泽，蜜蜂的魔法，夕阳的撩拨，轻风的吹拂，凝结成一团甜蜜的红艳，给孩子们补充营养，于是，整个宇宙的清甜和力量在孩子们体内爆发。她给孩子的王国播撒的不仅仅是诗歌与童话的种子，还有对生活的热爱、对自然的贴近、对万物的体察，以及对人的关切、对生命本身的尊重。于是，孩子们被大猫那构思巧妙、奇趣融合的思想引领着，来到一个充满想象力和创造力的国度，他们发现自己头脑通达，身心舒畅，仿佛被打通任督二脉，体内污浊之物尽排，大口吸入新鲜、空灵的氧气，满腹创想。
　　继广为读者口碑推荐的《大猫老师的绘本作文课 一年级》之后，作者在《大猫老师的绘本作文课 二年级》告诉孩子们、大人们、老师们——
　　高兴、愤怒、生气、嫉妒等喜怒哀乐的情绪，都可以细致描画；
　　春夏秋冬、万物星辰，都可以有新的生趣；
　　小孩子也能写诗，写诗是人人都能做的大好事；
　　一片小叶子若能细细观察、深情代入，也有大自然赋予它的满满当当的精彩；
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　　大猫老师吞吐大量绘本，连同诗歌、童话、桥梁书、动画、图片、电影等中的精华，转为一堂堂好玩有趣、营养均衡的快乐互动，孩子从此爱上表达和写作——
　　“秋天是个顶天立地的巨人。一开始巨人的个头并不大，等他把夏天的热浪一点点吞进肚子，个头就长高了，变成了巨人。这时他一站起来，就把天空顶得高高的，把太阳顶得远远的，是为‘秋高气爽’。“
　　“冬天是一个大力士，把我们从一年抱到了另外一年。”