只通过文字和图片来学习科学是远远不够的，还要去实验。实验的过程动手又动脑，充满乐趣，不但能激发孩子探索科学的兴趣，还会获得真知灼见。这样的乐趣，不知比一味听课好玩多少！这样的知识和见解，不知比一味读书深刻多少！
　　《小小科学家·科学实验DIY》就是这样一套独特的科学实验课程，它融合生动的情景故事、神奇的科学实验和有趣的手工活动，只需家长简单指导，孩子便能轻松获得无比新奇的科学实验乐趣，收获真知灼见。
　　依据3-6岁幼儿的认知能力和学习序列，本系列课程分为三个阶段，每一阶段又分为两个学期，每学期设置16个实验（包含1个实验收纳盒、1本实验手册、16个实验材料包、1个赠送材料包）。三个阶段共96次实验，用到的实验材料超过2000个。这些实验材料看似普通常见，但是要将它们一次搜集齐备，却是一个巨大的挑战。将“小小科学家”带回家，爸爸妈妈们不必东奔西走，四处搜集这些材料，只要按照实验手册的提示，就能和孩子一起开始一节节生动的科学实验课。
　　在主题方向上，本系列课程涵盖了物理、化学、生物、地球科学等重要领域。而且，在侧重阶段主题的同时，我们还注意了科学主题之间的合理配比。确保孩子学习有侧重，又不偏食，引导、培养孩子对科学的广泛兴趣。大体设置如下：
　　第一阶段①奇趣大自然；第一阶段②好玩的科学。
　　第二阶段①声音从哪里来；第二阶段②眼睛也“说谎”。
　　第三阶段①你不知道的化学；第三阶段②穿隐身衣的空气。
　　本课程的创编者吴钟烈博士，是韩国幼儿科学实验研究领域先行者。本课程在韩国多次获奖，连年雄踞儿童科学实验书榜首。版权引进后，我们考虑到中韩幼儿阶段学制的差异，特邀北京师范大学学前教育专家组，对丛书做了审订，以期尽善尽美。
　　儿童时期培养的兴趣爱好、获得的知识，会影响人的一生。如果我们的孩子从小就能体验到科学实验的乐趣，他们就一定会爱上科学，他们的人生也将因此而改变。