《新理念数学教学技能训练/普通高等教育“十二五”应用型规划教材·21世纪教师教育系列教材》以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》为根本，遵循《基础课程改革纲要》确定的基础教育课程改革的方针政策，体现《义务教育数学课程标准（2011年版）》《中学教师专业标准（试行）》的基本理念，以新理念指导教学方式、教学技能的训练。既可以作为教学技能的理论指导教材，也可以作为微格教学的实践应用教材。
　　《新理念数学教学技能训练/普通高等教育“十二五”应用型规划教材·21世纪教师教育系列教材》在阐述理论的同时，均会引用实际教学案例、教师课堂教学录像或教师教育专业学生技能训练录像作为学习范例；个别章节还会附有教学设计、听课记录、评价量规、教学反思等充分展示技能训练提升的全过程。这样安排教材的目的是理论与实践紧密结合，在理论指导下进行实践训练，使技能训练最优化。