幼儿经典小名著：司马光砸缸

　　从故事中可以感受到，司马光是个聪明的孩子。遇到问题，他能冷静思考，并找到了解决问题的方法。

　　问问孩子，当小朋友落水后，别的孩子是怎么做的？司马光是怎么做的？结合故事让孩子想一想，如果你是司马光，你会怎么做？除了砸破水缸你还有其他方法救出小朋友吗？

　　司马光不仅聪明，而且在父母的帮助下，培养了诚实的品格，这对于他日后成才起到了至关重要的作用。

　　幼儿经典小名著：阿凡提的故事

　　阿凡提的故事不仅我国维吾尔族人民家喻户晓，而且受到了全国各族人民的喜爱。阿凡提的故事熔幽默、智慧于一炉，不但揭露了统治者的凶暴贪婪，嘲笑了一些人的愚昧无知，更体现了劳动人民勤劳、乐观、豁达向上的精神。

　　阿凡提这个人物，其实是广大劳动人民智慧的缩影。他疾恶如仇，爱憎分明，而且幽默风趣。国王、大臣们对他又恨又怕，穷苦的百姓却当他是知心朋友。

　　阿凡提的故事有许多，这里只选取了其中比较有代表性的几个，连成了一个完整的小故事，可以根据孩子的接受能力分段讲述。

　　幼儿经典小名著：嫦娥奔月

　　与中秋节有关的传说有许多，《嫦娥奔月》便是其中之一。早在我国古代的春秋时期就有秋天祭月的活动，到唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节成为固定的节日。现在，中秋已经成了仅次于春节的第二大节日。每到这一天，人们都会与家人团聚，吃月饼、赏明月，所以中秋节也叫团圆节。《嫦娥奔月》的故事表达了中华民族自古就有的飞天梦想和对科学未知领域强烈的探索愿望。中国第一个深空探测工程就是以“嫦娥”的名字命名的。

　　家长还可以给孩子讲讲其他与中秋节有关的故事，让孩子说一说他对中秋节的感受。

　　幼儿经典小名著：卖火柴的小女孩

　　家家户户都在准备过节，卖火柴的小女孩却在风雪中饱受煎熬。她又冷又饿，只能靠一点点火柴取暖。新年到来了，她却被冻死了，没能见到新年的第一缕阳光。

　　作品中小女孩透过火光看到的一切，都是作者通过想象加以描写的。那些想象让小女孩看到了生活中最美好的东西，它们随火光的消失，又显示出了现实的残酷。

　　作者通过卖火柴的小女孩这一人物，折射出了生活在底层的广大群众的苦难，对他们寄予了极大同情。

　　家长在给孩子讲述故事的过程中，可以让孩子试着说一说：小女孩在天黑前还遇到了什么事（人）；如果你遇到了小女孩，你会如何帮助她。

　　幼儿经典小名著：丑小鸭

　　丑小鸭刚出世时又大又丑，大家都欺负他，兄弟姐妹们也不理睬他，寒冷的冬天里，他孤零零地在小溪边冻昏了过去，幸好被农民救醒。春天来了，丑小鸭来到花园里，发现自己已经变成了一只美丽的白天鹅。

　　丑小鸭坎坷的经历，引起无数读者的同情；丑小鸭变白天鹅的喜剧性结局，又让人们感动和欣慰。曾经身处贫穷、卑贱的人，特别容易对这个故事产生情感上的共鸣。

　　家长在给孩子讲述这个故事时，要告诉孩子，人生中挫折和痛苦是不可避免的，在逆境中要学会自信、坚强，内心永远怀有美好的梦想，总有一天，自己也可以变成“白天鹅”。

　　幼儿经典小名著：神灯

　　《神灯》这则故事具备了《一千零一夜》所有的经典元素。它人物性格鲜明，在故事情节的设计上独具特色，在人物面临绝境时却峰回路转，出现了意想不到的结局。

　　家长在指导孩子阅读时，可以适当中断，让孩子想象一下将会出现的情节，说出自己的想法。要鼓励孩子完整地表达自己的想法，只要合乎逻辑，家长都应给予赞赏和鼓励。

　　幼儿经典小名著：渔夫和金鱼的故事

　　 问问孩子，故事中的老太婆向小金鱼提出了哪些要求？最后她得到了什么？告诉孩子，故事中的老太婆总是不满足，向小金鱼提出了一个又一个的要求。老太婆无休止的追求变成了贪婪，从最初的清苦，继而拥有辉煌与繁华，最终又回到从前。故事告诉我们，追求好的生活处境没有错，但关键是要适度，过度贪欲的结果必定是一无所获。

　　幼儿经典小名著：骑鹅旅行记

　　这个故事是瑞典女作家赛里玛·拉盖洛夫的作品。故事的主人公尼尔斯是一个不爱学习、喜好恶作剧的孩子。因为捉弄小精灵，他受到了惩罚。在与大雁们一起旅行的过程中，尼尔斯增长了见识，结识了许多朋友。在朋友遇到困难和危险时，他能挺身而出，成了受大家欢迎的人。最后，尼尔斯回到家乡，恢复了原形。旅行让尼尔斯受到了锻炼，培养了他的优秀品质，使他变成了一个好孩子。

　　在孩子成长的过程中，家长帮助他克服缺点，鼓励他进步是非常重要的一个内容。应当教会孩子与人相处，在帮助别人的同时得到快乐。对孩子来说，心理健康与身体健康一样，都是不可缺少的重要方面。