由于多种原因,县乡开展群众路线教育实践活动十分复杂。如何确保县乡教育实践活动沿着正确的轨道运行?如何借鉴和吸收第一批教育实践活动的有益经验?如何指导县乡领导班子组织好教育实践活动?如何引导县乡机关党员干部以正确的态度参与教育实践活动?是当前县乡党员干部普遍关注的问题,这也正是本书编写组力求研究解决的问题。本书旨在给县乡机关党员干部在教育实践活动中带来一些有益知识和经验,提供一些帮助。