近十年来，讲故事的方式日渐被人们接受并广泛应用，让人们信服，成为学习、发展、促进变革的时尚方式。在一些发达国家，故事不仅被提倡应用于职业培训和发展领域，还应用于销售、营销、招聘等众多领域。
　　在出版了畅销国际的《巧用故事做培训（第2季）：用故事和比喻的形式大幅提高学习成效》之后，玛格丽特·帕金深入探究了讲述故事对于高效学习和快速发展起到的促进作用。本书将讲故事看作是创造性解决问题的有力工具和组织之间分享知识的好方法。
　　作者承认培训师的角色已经发生转变，并提出了将讲故事的影响力最大化的实用性建议。列举了源自于古代经久不衰的佛教智慧、古希腊神话、传统寓言和现代商人们的50则故事，鼓励创新思维，积极改变。故事分为三类：启蒙故事、警示故事、圆满结局故事，涉足组织培训的所有领域，包括领导力、团队协作、沟通交流、战略规划、项目管理、人才管理、创造力和改变等。培训师可以从中自由选取能够满足培训对象需求的故事。