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中小学心理教师的视角与行动丛书·学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践
内容简介
  《中小学心理教师的视角与行动丛书·学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践》最独特的价值不仅在于它超越了理论介绍,帮助读者深入理解该理论,将该理论作为一种组织框架融会贯通;更重要的是,帮助读者在面对学生信息的时候,运用该理论来指导他们的程序性思维。
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