《数学史与数学教育》是数学史与数学教育研究领域的专著，主要介绍数学史与数学教育研究领域的基本理论与实践。全书共分七章，内容包括：数学史与数学教育的历史、数学史与数学教育的基本理论、HPM与教师专业发展研究、中外数学教材中的显性数学史内容调查分析、数学史与数学教育的一些基本课题、少数民族数学史与数学教育、数学史与数学教育研究展望等。
　　《数学史与数学教育》以现代教育的最新观点力图反映数学史与数学教育的理论体系的概貌。全书特色在于紧密结合我国基础教育改革与发展的基本问题，凸显现实性、应用性和学术性，融理论研究与实践教学于一体。《数学史与数学教育》可作为攻读数学课程与教学论专业的研究生、教育硕士的学习用书，也可作为中学数学教师继续教育以及其他各级各类数学教育工作者的教学参考用书，还可作为高师院校数学教育工作者的参考用书。