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应用语言学实证研究方法与量化数据分析:对外汉语教学研究视角
内容简介
  对外汉语教学作为应用语言学的一门分支学科,具有很强的实践性和应用性。如何理论联系实践,以经验事实为基础,采用科学规范的研究方法,通过对收集到的各种数据进行严谨细致的分析来揭示汉语二语习得规律、解决汉语二语教学问题,是广大对外汉语师生和研究者共同关注的话题。
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