课程质量是外语人才培养的核心要素，而创新课堂设计则是提高课程质量的重要路径。《英语听力课堂活动设计（全国高等学校外语教师丛书·课堂活动系列）》是聚焦英语听力课堂教学活动设计的专著，所介绍的教学活动以帮助学生在英语听力学习中提升语言能力、思辨能力，跨文化能力、学术能力、人文素养等为目标，期望助力全面、多元和融合型人才的培养。
　　全书主要探讨了以理解、思辨、跨文化、学术和欣赏为目的的英语听力课堂活动设计，每章均以情境案例引入，回顾相关理论和研究成果，阐述具体的教学目标，然后以案例的形式介绍设计方法，有助于教师掌握听力课堂活动设计之“道”。
　　《英语听力课堂活动设计（全国高等学校外语教师丛书·课堂活动系列）》理论和实践相融合，活动设计目标明确、方法实用、案例丰富，有助于广大英语教师创新听力课程设计，提高听力教学质量。