很大程度上得益于近年来区域国别研究浪潮的兴起，近年来中国的中亚研究获得了强劲且良好的发展动力。不过，中亚研究的学理化程度仍有待提高是学界的一个共识。本书的主要目标在于讨论有助于提高中亚研究学理化水平的若干理论路径和攸关中亚地区稳定的部分核心议题。其中，第一部分考察了三十年来中亚研究的基本状况，并基于此分析了可针对中亚地区开展学理研究的两条路径：比较区域研究的运用和中层概念的创新；第二部分则讨论了三个或许可衍生相关学术命题的涉中亚研究议题：“颜色革命”、地区治理、地区秩序。通过在研究中推动理论与实践的结合、历史与现实的结合、“内”“外”互动的结合，本书希望能在倡导并促进国内的中亚学理研究上做出初步探索。