水是万物之母，海洋是生命的摇篮。
　　海洋，广袤无垠，浩瀚深远。我们脚踩宽广大地，仰望深邃星空，也探寻着苍茫的大海。人类很早以前就用稚嫩的目光注视着海洋，它的美丽平静呼唤着我们去徜徉其间，它的狂躁和咆哮考量着我们的胆识，它的幽深和神秘考验着我们的耐心。面对海洋，我们恐惧，敬畏，探索，斗争，征服，利用……海洋不断给予我们启迪，而我们面对大海怎能停止思考？
　　作为一名从业多年的海洋工作者，对于海洋有认识，有热爱，可是身边的人（不包括同领域）对于海洋，大多数是对阳光、沙滩、蓝天、白云、海鲜、海岛旅游的懂憬和向往。海洋于我们人类，于我们民族和国家，于我们的未来究竟有着怎样深远的意义，大多民众是没有认知的，或是知之甚少。
　　伴随着人类生产、生活活动持续发展，人口、资源、环境的压力已经成为世界性难题，陆地似乎难以支撑我们更久远的未来，人类的目光高度热切地开始关注海洋。认知海洋、探索海洋、亲近海洋、敬畏海洋、爱护海洋成为必然。弘扬海洋文化，传播海洋精神，培养海洋意识成为诸多海洋工作者的使命担当。
　　近年来，在中国海洋学会的大力支持下，我们在北京、天津的中小学校组织开展海洋科普进课堂活动，设计海洋课程，聘请专家进行海洋科普讲座、海洋科普巡展，展开“相约雪龙寄梦南极”“蛟龙探海”等海洋研学活动，积极与教委、青少年科技馆、学校携手开展海洋意识培养、海洋科普教育宣传工作。
　　这本《海洋极地100问》书册，汇集了北京市东城区众多中小学校老师、学生的心血，也是东城区青少年科技馆科普工作者的一次成功策划和全新探索，也为我们海洋科普工作开启了新的思路。教育要从娃娃抓起，海洋教育工作尤甚。同学们在这次“跟着雪龙去探海”的大型系列活动中，奇思妙想，童趣绽放，以四格漫画的形式，提出了很多关于极地、关于海洋的有趣有意义，甚至值得我们这帮大人深深思考的问题。我们将海洋工作者的回答结集成册，有了这本小书。
　　少年郎，扬帆起航向海洋。让我们从现在开始，从身边开始，从这本书册开始，跟随着同学们的发问，开启对海洋、极地探梦之旅。海洋梦，少年梦，中国梦！