《阶梯涂色1》以“我有一支彩色笔”展开，用彩色笔画出简单可爱的画面。激发孩子发挥想象：如果我有一支彩色笔，能画些什么？“色彩小练习”初步介绍三原色。

　　《阶梯涂色2》每一个小朋友都有和星星一样多的想法，鼓励孩子用颜色表达天马行空的想象。“色彩小练习”引入三原色概念。

　　《阶梯涂色3》森林里有一只爱做点心的小狗，它把点心送给了谁呢？活泼有爱的故事更能吸引孩子涂色兴趣。“色彩小练习”初步认识七种颜色。

　　《阶梯涂色4》春天到了，花开了，小动物们都来了，小朋友们也来了……热闹的春天应该用什么样的颜色来渲染？孩子们一定也跃跃欲试。“色彩小练习”正式介绍彩虹七色。

　　《阶梯涂色5》游乐场里有木偶、水果人、小精灵，还有盛大的舞会……小朋友眼中的游乐场应该会有不一样的颜色。“色彩小练习”介绍了色彩叠加。

　　《阶梯涂色6》可爱的小红帽、美丽的公主和快乐的小矮人……这些来自童话世界的形象更容易拉近和小朋友的距离，用色彩创造自己的童话世界。“色彩小练习”介绍对比色概念。