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 中国教育病了吗?
内容简介
《中国教育病了吗》从中国教育现状入手,对当前教育体制、教育思想和教育实践中存在的种种弊端和相关问题,进行了理性的批评。张鸣教授行文深入浅出,观点犀利,观察问题真切深刻,针砭时弊痛快淋漓。他的博学与明辨,为深陷教育误区的教育工作者和广大家长,对反思教育的缺陷,改正教育的弊端,寻找教育的出路,提供了很好的借鉴。
目录
一、高校真相
今天的高校真相
教育部一统大学
中国“世界一流大学”有氧运动
大学不仅仅是官家的事
大学不是斗兽场
大学里的马屁风
被迫变成“托儿”的北大
大学为什么会堕落得这么快?
高校“大跃进”的困局与危境
曾经有过的高教“大跃进”
二、评审时代
学术不是自家园子里的菜
惩办“学术汉奸”?
看人下菜的学术期刊
垃圾生产机器的动力分析
心照不宣的造假游戏背后
犹抱琵琶半遮面
大学的评审时代
有关大学教育一点小事的三问
三、大楼事业
夺农民的地,大学有份
中国大学的大楼事业
北大菜市场和清华写字楼
作为“包工头”的校长们
戴着旧式乌纱帽的教育产业
高校不破产,账单谁付?
四、抄袭生活
学界抄袭日常化之后
文抄公病案的中国特色
学术民主与学者的厚脸皮
学校的面子和学术的里子
学者幸福的抄袭生活
五、学官与教授
官僚级别是校长脖子上的灵通宝玉
清华校长被“恶搞”之后
校长的权力来自哪儿?
大学校长的最大过失是什么?
撼山易,撼官难,撼动学官难上难
学官的教授头衔
为何名师变名官?
责任心从大学老师开始
如此淘汰制,有不如无
没有文化的大学教授
权力傲慢下的贱教授
教授治校与教授当官
大学教师的级官僚金字塔
奴才主管的威风
弟子服其劳
臣记者与臣教授
失掉底线,教授与娼妓同
致一个法盲的法学院院长
北大法学院的“计件民工”不高兴
教授算老几?
是谁把教授变成了这样?
六、考试问题
保研的灰箱
道德品质怎么考?
教材一统为哪般?
公考的漩涡与铁笼
给研究生招生解套
标准答案化生存
标语牌式的诚信
北大:大学乎,太学乎
自主招生的黑箱
争状元
高考改革的一个思路
回首高考恢复年
七、学业与就业
吃了亏还乐的大学生
我们要什么样的本科教育?
大学的专业不能按职业来设置
这样的大学培养模式,如何创业?
研究生不是抻面
研究生教育不是就业的筐
外表光鲜的研究生教育内溃性危机
八、救救孩子
幼儿园的条子学
京城天价幼儿园的背后
“破烂儿老师”之痛
学生告老师事件的升级
找不着北的师生关系
毕业生之于母校的荣与耻
谁能保住教师的职业声誉?
关于先跑教师
“万世师表”是金的?
“无所谓”一族
将看管进行到底
干卿底事
教育部与集体舞
韩寒的影响力
绿豆风潮
大学生传销与中国特色的“成功文化”
他们为什么喜欢郭敬明?
失败教育和愤青养成
四个职高辍学生的暴虐
他们为什么向弱小的孩子行凶
长生不老的羽翼
让孩子做点事
过分的爱
载不动这许多爱的大学生
九、相关往事
废科举:百年之痒与百年之羞
私塾消失背后的黑洞
历史在大学转了一个圈
武夫军汉办大学
同文馆的成就
没有文化的大学教授
权力傲慢下的贱教授
教授治校与教授当官
大学教师的级官僚金字塔
奴才主管的威风
弟子服其劳
臣记者与臣教授
失掉底线,教授与娼妓同
致一个法盲的法学院院长
北大法学院的“计件民工”不高兴
教授算老几?
是谁把教授变成了这样?
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