《高级韩国语（下）》作为高级韩国语（上）的延续教材，亦是针对高年级学生所编写的精读教材，一般定位为本科生三年级下学期所用教材，但根据各校的具体情况，也可以灵活安排至三年级上学期或四年级使用。《高级韩国语（下）》作为高年级基础语言课程的主干教材，其最基本的教学目的在于通过细致学习文章中的词汇、语法与相关的文化知识，来进一步综合提高学生韩国语的听、说、读、写、译的能力及韩国文化能力。其次，通过本教材的学习，期冀提高学生的综合人文素质。本书的编写团队为北京大学朝鲜·韩国语系的六位骨干教师，六位先生历时三年之功，在深入分析中国大学生的学习特点、社会对其实际需求的基础上，结合自身的教学经验，确定了教材的编写思路，即在加强语言知识、文化知识传授的同时，加强学生综合能力的培养，启发学生进行有深度的思考，拓展其人文视野，提高其人文素养。