人教版小学生同步作文 五年级上册 紧扣课本单元设置 知名专家全面立体指导 电子书下载 PDF下载

人教版小学生同步作文 五年级上册 紧扣课本单元设置 知名专家全面立体指导
内容简介

本套图书与统编义务教育教科书语文2—6年级各册严格配套。紧扣各单元“习作”(“写话”)板块题旨,以作文教学领域知名专家何捷、管建刚的专业指导为依托,针对小学2—6年级所有“习作”(“写话”)训练进行全面、综合、立体指导,靶向性准,实操性好,可读性强。本书是小学生同步习作训练的指引,助力学生循序渐进提高写作水平;本书也可供教师单元作文教学参考,在素材、范文和方法论方面均多可观可取之处。主要特色如下:

(1)设置多个栏目进行习作解读和技法指导,循序渐进,逻辑性强。在方法指导上,“学学习作方法”栏目,何捷老师指导习作技法,科学专业,生动有趣;“管老师评作文”栏目,管建刚老师评改学生习作,写后修改更轻松。在打开思路上,“看看内容目标”栏目细致解读习作要求,把握习作方向;“理理习作思路”栏目明晰习作思维导图,辅导草拟习作提纲。在素材积累上,“读读习作素材”栏目配置紧扣单元习作的多样素材,为学生写作提供强有力的资源支撑;“赏赏优秀作文”精选北上广深等地名校佳作,为学生写作提供样本借鉴。在作文备考上,“做做拓展训练”配置年级期末真题分析,帮助学生全面备考。本套图书的栏目设置能满足学生各个学段的习作需求,能为学生搭建系统、科学的学习体系,实用性、开放性兼备。

(2)提供多篇同题例文,配置专业点评。习作例文均来自征文获奖作文及*新投稿佳作,时新、鲜活、优秀、丰富,同龄人写,同龄人看,先导性、引领性、示范性强。

(3)设置期末考试作文分析指导,助力备考。专门搜集上一年度期末作文考试真题若干道,对主题、内容、变式等进行多维度分析,帮助学生走出习作“困境”,同时针对分析结果给出应对策略,帮助学生精准备考。该套丛书开本为16开(210*297),4色印刷。


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